Progetti di Ricerca

Un progetto di ricerca è la tappa preliminare di una buona ricerca, ne è la base. Nella stesura di un progetto di ricerca, che può comportare a seconda dei casi anche molte pagine, si fa attenzione a tutti i fattori, anche ai più elementari. È importante non ignorare o trascurare nulla, per non incorrere successivamente in critiche e dubbi sulla qualità della propria ricerca. Una buona pratica è redigere liste di controllo per avere la certezza di non aver dimenticato nessun elemento cruciale alla produzione di una buona ricerca.

Completando il proprio progetto di ricerca, il ricercatore sceglie le strategie e i metodi che gli risulteranno più funzionali per il proprio argomento, ed evidenzierà le circostanze in cui verrà condotta la ricerca. Questo compito avverrà antecedentemente al piano di lavoro, la cui stesura avverrà successivamente e in maniera meno esplicita.

Uno dei problemi nella lettura di rapporti di ricerca è la terminologia. I ricercatori son soliti usare termini che potrebbero risultare incomprensibili per le altre persone. Questo avviene in qualsiasi campo dove si sviluppa un linguaggio specializzato per facilitare la comunicazione tra professionisti.

Come si sviluppa un progetto di ricerca:

– si stabiliscono i limiti dell’oggetto da studiare e l’obiettivo da raggiungere;

– si precisano gli strumenti e i metodi con cui si realizzeranno le varie tappe del processo;

– si giustificano e commentano sistematicamente le scelte metodologiche fatte in ciascuna fase del progetto.

L’approccio adottato e i metodi di raccolta dei dati selezionati dipenderanno dalla natura dell’indagine e dal tipo di informazioni richieste.

Possibili approcci utilizzati da specificare nel progetto di ricerca:

– Quantitativo: utilizzato per testare teorie oggettive, le variabili possono essere misurate con strumenti e le procedure di analisi sono statistiche. Analisi dei dati in modo deduttivo: da assiomi e postulati per ricavare dimostrazioni e spiegare fenomeni.

– Qualitativo: Il ricercatore utilizza domande aperte volte ad esplorare e a comprendere il significato che gli individui attribuiscono ad un problema sociale o umano, in questo modo i partecipanti possono condividere le loro opinioni. Analisi dei dati avviene in modo induttivo partendo dai dettagli per arrivare a temi generali, il ricercatore interpreterà poi il significato dei dati.

– Etnografico: osservazione e descrizione dettagliata di un determinato ambiente e/o degli individui, di determinate esperienze (per es. rituali, cerimonie), vicende quotidiane, e comportamenti, percezioni e significati legati ad esse. Si tratta di dare un senso agli eventi critici.

– Indagine: ha lo scopo di generalizzare da un campione ad una popolazione in modo che si possano fare delle deduzioni su alcune caratteristiche, attitudini, atteggiamenti e comportamenti di questa popolazione.

– Ricerca-azione: in generale può essere definita come un approccio in cui il ricercatore entra a far parte del campo di studio ed insieme ai membri di un contesto sociale collabora alla diagnosi di un problema e allo sviluppo di una soluzione basata sulla diagnosi. Per esempio, il ricercatore può essere assunto da un cliente per lavorare alla diagnosi e alla soluzione di un problema in contesti aziendali e gestionali. La ricerca può comportare la raccolta di dati sia qualitativi che quantitativi.

– Metodi misti: la raccolta di dati sia quantitativi che qualitativi fornirà una più completa comprensione di un problema.

Ogni approccio ha i suoi punti di forza e di debolezza, e ognuno è particolarmente adatto per un particolare contesto; una volta selezionato un approccio, il ricercatore può comunque spostarsi dai metodi normalmente associati a quello stile.

Riferimenti bibliografici

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Hamid, M. E., (2013). How to Write a Research Proposal and a Thesis: A Manual for Students and Researchers (2nd edn.).